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2025-10-28 22:19:37
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。也就是说,其原因在于研究者对理论不熟悉,因此缺乏通常所说的理论思维。克服这一不足,就需要掌握理论并深入分析在何种理论视角下分析现象。比如“‘五一’社论塑造了我国工人阶级的什么形象”这样的问题,思考深入一些也不是找不到研究问题。劳动节的社论中当然会说工人阶级是建设主力军,因此这是一个很表层的问题与结论。但是如果考虑到不同历史时期社论中突出的话语可能不同,也就是建构“主力军”形象的修辞不同,它可能反映了中国社会面貌的变迁以及历史的进程。如果能把这个历程中话语形态的变迁与社会发展的关联刻画出来,探询以什么样的话语建构了“主力军”的形象,以及为什么会这样建构,就可能发现理论意义。其他两个例子,深入思考也是可以找到研究问题的,就不赘述了。
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